El día jueves 9 de Junio la Subsecretaría de Derechos Humanos de Quilmes se presentó junto a Teatro por la Identidad en la Escuela de Educación Media Nº 10, Av. Monteverde y 24 de San Francisco Solano.
En esa oportunidad, estuvieron presentes, además de los directivos de esa escuela, directivos y docentes de la Escuela Nº 18 y la Inspectora General de Educación, Sra. Nancy Espósito.
Luego de ver las obras presentadas, en un ambiente cálido y reflexivo entre mate y tortas fritas, los alumnos se animaron a preguntar si conocíamos a los nietos recuperados. Comentaron los alumnos su creencia de que estos jóvenes habían sido apropiados por familias poderosas y que debían pertenecer a una clase social privilegiada. Plantearon también inquietud, interés y dudas acerca de los hijos apropiados de la Sra. Herrera de Noble.
Luego de concluído el debate, se acercaron a agradecer nuestra presencia en la institución e intercambiar ideas sobre futuras actividades y visitas a la escuela y otras instituciones de la comunidad.
martes, 26 de julio de 2011
TEATRO POR LA IDENTIDAD EN SAN FRANCISCO SOLANO
El día jueves 9 de Junio la Subsecretaría de Derechos Humanos de Quilmes se presentó junto a Teatro por la Identidad en la Escuela de Educación Media Nº 10, Av. Monteverde y 24 de San Francisco Solano.
En esa oportunidad, estuvieron presentes, además de los directivos de esa escuela, directivos y docentes de la Escuela Nº 18 y la Inspectora General de Educación, Sra. Nancy Espósito.
Luego de ver las obras presentadas, en un ambiente cálido y reflexivo entre mate y tortas fritas, los alumnos se animaron a preguntar si conocíamos a los nietos recuperados. Comentaron los alumnos su creencia de que estos jóvenes habían sido apropiados por familias poderosas y que debían pertenecer a una clase social privilegiada. Plantearon también inquietud, interés y dudas acerca de los hijos apropiados de la Sra. Herrera de Noble.
Luego de concluído el debate, se acercaron a agradecer nuestra presencia en la institución e intercambiar ideas sobre futuras actividades y visitas a la escuela y otras instituciones de la comunidad.
